« Предыдущая | Следующая»

Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния и вкуса.

Задачи урока:

  • продолжить формирование понятия «анализатор»;
  • формировать умения делать выводы о связи между строением и функциями органов чувств;
  • раскрыть значение каждого из анализаторов в жизни человека;
  • сформировать знания о взаимодействии анализаторов и их взаимном контроле.

Оборудование: презентация к уроку, компьютер, мультимедиа проектор, рельефная таблица «Строение уха человека». Читать далее...

(1) Комментарий   

Рекомендуемые публикации

(1) Комментарии

  1. Светлана Васильевна Колбанова (учитель биологии, географии). :

    17/04/2012, at 21:58 [ Ответ ]

    Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния и вкуса. 8 кл.презентация к уроку.

Добавить комментарий

Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий
Заголовок
Текст (Обязательное поле)
Ваше имя (Обязательное поле)
Адрес электронной почты (если имеется)
Ваша персональная страничка (если имеется)
Введите код, который указан на картинке:
 authimage
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.